[工坊]數學三國in永和

這次工坊出隊的地點在永和國中
在隊輔人事方面出現了一點變動
於是又再次擔任值星的角色
本來是敬楷要當值星的說
很好奇敬楷當值星的樣子
希望有機會可以看到~
運氣不太好的
在營隊前兩天生病了
又是腸骨又是感冒
就連營隊鐵金剛的我也中招了
看來是歲月摧人老呀
於是為期四天的營隊開跑
額外高興的是我的好朋友炸蝦大叔也參加了
擔任這次的機動組
聽他說是被「只要做營報就好了」給騙進來的
當然
物盡其用和人進其材的前提下
他當然是被好好的消費了
在課程和活動上增了一名大將可以給大家安心感吧！
還有其他的伙伴
很久沒有和大家一起工作了
營隊的感覺也消失了很久
在這個寒冷天氣中數學三國在永和開跑了
很順利的結束了
就隨機幾點寫一下感想
1.場地：
永和國中的場地，在室內還可以，
教室的大小應該是還不錯，
演藝廳的大小和工能性很高也很棒，
視聽教室對於結業式而言小了點
不過戶外場地主要用於值星集合用
對我而言不很理想
全開放的場地使我的聲音全散掉了
就沒能抓著學員注意力
當然這也是我自己聲音能力上的缺點
相信是有大聲的高手還是很有氣勢的發聲的！
2.值星模式：
這次的值星並非是獨立於整個營隊
而是包在裡面的
像是始業式和許多的開場等等是有戲份的
也因此沒有建立很嚴厲的形象
在輕鬆的形式下
學員的秩序和禮貌是較難建立的
所以這次的時間管理就弱了很多
遲到的情形較以往嚴重
而運氣好(一如依鴻所說)的是學員還不頑烈
所以這次的營隊下來沒什麼大問題
值星這樣玩也不錯
和營隊的關係較大比較不孤單
若是這樣的方向下去變動
其實隊輔的帶領能力就更重要了
那也可以考慮值星是由隊上隊輔擔任
並是輪流的方式或是層階的方式
這也是可以再來考慮的方式。
3.課程：
在面對有一半的資優生的學員
我們的課程面臨了最大的挑戰
以往的挑戰在於寬度
如何呈現出數學的趣味
這次難得的面對的是課程的深度
如何可以把這個課程增加深度又不失我們趣的宗旨
這是一個很有意義的指標
而看到志豪和小敏在課程的努力
很佩服
也讓我覺得是不是應該向課程跨出第一步了…
4.隊輔：
這次也有不少人我不認識
大都是專職隊輔
人大部份都是很優秀的學弟妹
如果他們可以加入工坊的會員
應該是工坊之福
5.伙伴：
大學數學營時期一直到現在的伙伴們
和大家一起出隊真的是很開心的一件事
等我一切上了軌道就會用更多的時間投入吧！
這真的是一個值得我們耕耘的一塊地。